教育部:对高校教师师德失范行为实行“一票否决”
  时间:2018-12-27 23:47:09 来源: 美娱娱乐注册 作者:匿名


中新网,11月16日近日,教育部发布了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,阐明了新时期教师的专业规范,勾勒出基本底线,深化了教师道德建设。同时,教育部还发布了《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等,为行为的发生和失败以及职业道德违规行为提供指导。

全文如下:

教育部关于高校教师道德的行为

处理指导

各省,自治区,直辖市教育厅(教育委员会),新疆生产建设兵团教育局,教育厅(局)有关部门(单位),高等学校有关部门和省市高等教育机构:

为进一步规范高校教师的绩效和责任,落实立德树人的基本任务,弘扬新时期高校教师的道德,努力建设一支理想,道德,扎实的高校教师队伍。知识,仁慈的心。现在老师违反了《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》的规定,并提出以下指导来处理教师的不当行为。

首先,各高校必须严格履行师德建设的主要责任,建立和完善党委统一领导的工作机制,党和政府的共同管理,奉献精神。部门,部门(部门)的具体实施,以及教师的自律。党委书记和学校校长负责教师的责任和道德。部门(部门)的主要负责人对单位教师道德建设负有直接的领导责任,党组织的主要负责人也负责直接领导。

二,高校教师要自觉加强师德建设,严格遵守师德规范,严格自律,做教师,教学与修养相结合,坚持道德修养,道德修养,道德修养。教育,道德教育。 。如果教师不当行为,我必须承担相应的责任。

三是对高校教师和教师的不端行为实行“一票否决”。如果大学教师违反教师道德行为,应根据案件的严重程度给予相应的处理或处罚。情节较轻,批评教育,谈话,订单检查,举报批评,取消评审,职称晋升,职称评定,岗位聘用,工资晋升,干部选拔,人才计划应用,申请等。科研项目等资质。作为研究生导师,您还应采取措施限制入学配额,停止入学资格,并取消导师资格。上述取消相关资质处理的执行期限不得少于24个月。情节严重,应当予以处罚的,依照《事业单位工作人员处分暂行规定》的规定给予行政处分,包括警告,记过,减少职级,解雇,解雇,终止劳动合同,按照[有关规定] [0x9A8B。情节严重,影响不严的,应当按照《事业单位人事管理条例》向教育主管部门报告撤销其教师资格。它是中国共产党的成员,并受到纪律处分。涉嫌违法的,应当及时移送司法机关依法处理。第四,教师道德行为的处理应坚持公平,公正,教育,惩罚的原则,事实清楚,证据确凿,准确准确,处理合理,程序合法,并且程序完成。

五,高校应建立健全教师行为接受和调查机制,指定或设立专门机构,明确办理,调查,鉴定,处理,审查,监督的程序。在调查教师道德紊乱的过程中,应听取教师自己的陈述和辩护,当事人不得披露调查的相关内容。如果教师对决定不满意,应按照国家有关规定提出复审和申诉。高校教师的待遇,应当在期满后按照忏悔的表现推迟或解除,处理决定和处理决定的,应当全部存入个人档案。

六,高校师德建设应坚持平等权责,循序渐进,各级实施,疏忽,严格责任的原则。如果相关单位和负责人未能正确履行或履行职责,在下列任何情况下,责任应以职责分工为依据:

(1)教师的道德风范体系,日常教育监督,舆论宣传,预防工作的建设不到位;

(2)对教师道德的调查不及时;

(3)妥善处理已发现的教师道德的不当行为;

(4)处理教师道德不端行为的决定尚未落实,教师不端行为的纠正尚未彻底;

(5)教师道德紊乱或教师道德紊乱造成的不良社会影响一再存在问题;

(6)其他违约和失职的情况。

7.教师存在教师道德问题,部门(部门)的主要负责人和党组织的主要负责人需要对学校进行单独审查。学校将根据相关规定进行面试,会谈和批评。问责制由纪律处分和组织处理来处理。

第八,教师存在教师道德问题,学校需要向上级部门解释,带头,进行自我检查和自我纠正,实施整改。如果学校一再出现问题,学校领导应对学校进行复审,学校应在上级的监督下进行整改。

IX。各地,学校根据本意见,制定教师道德行为及其处理方法的负面清单,并报上议院备案。十,私立高校劳动人事管理的实施《教师资格条例》规定,教师教师的不端行为处理应按照本指南执行。

教育部

2018年11月8日

教育部关于印刷的通知《中华人民共和国劳动合同法》

省,自治区,直辖市教育厅(教育委员会),新疆生产建设兵团教育局:

为了深入贯彻习近平中国特色社会主义新时期和中国共产党十九大精神,深入贯彻全国教育会议精神,扎实推进《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》的实施,进一步加强了教育部2014年发布的教师道德风格建设。《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》已经修订,现已发给您,请按照说明进行操作。

教育部

2018年11月8日

中小学教师违反职业道德的措施

(2018年修订)

第一条为了规范教师的职业行为,保护教师和学生的合法权益,这些措施是根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》等法律法规制定的。 ]。

第二条本办法所称中小学教师,是指普通中小学,中等职业学校(含技校),特殊教育机构,儿童宫,地方教研室,电气化教育机构的教师。 。

前一段提到的中小学教师包括私立学校的教师。

第三条本办法所称待遇包括处理和其他待遇。纪律处分包括警告,记忆,降低职位或解雇,驱逐。警告期为6个月,记录期为12个月,岗位或解雇期为24个月。它是中国共产党的成员,并受到纪律处分。

其他治疗方法包括提供批判性教育,咒骂,订购,举报批评,取消奖励,职位晋升,职称评估,工作招聘,薪资提升和报告人才计划。取消相关资格不得在不少于24个月的时间内执行。

教师涉嫌犯罪的,应当及时移送司法机关依法处理。

第四条应当处理的教师违反职业道德规范如下:

(1)在教育教学活动和其他场合,有言行,损害党的中央权威,违反党的路线,方针和政策。(2)破坏国家利益,社会公共利益,或违反社会公共秩序和良好习俗。

(3)通过教室,论坛,讲座,信息网络等渠道发布和转发错误观点,或者伪造虚假信息和不良信息。

(4)违反教学纪律,敷衍教学,或从事影响教育和教学工作的兼职和兼职行为。

(5)歧视,侮辱学生,虐待和伤害学生。

(6)如果在教育和教学活动中发生意外事件或危险,无论学生的安全如何,他们都会离开岗位并自行逃离。

(7)与学生有不正当关系,有任何形式的诽谤或性骚扰。

(八)在招生,考试,晋升,交付,绩效考核,岗位聘用,职称评定,考核等工作中从事不正当行为和欺诈行为。

(9)询问和接受学生和家长的财产,或参加学生和家长支付的宴会,旅游,娱乐和休闲活动,出售书籍,期刊,补充材料,社会保险或使用父母资源谋取私利。

(10)组织和参加有偿补习班,或向非学校培训机构和其他人介绍学生提供相关信息。

(11)其他违反职业道德的行为。

第五条学校和学校主管教育部门发现教师违反第四条规定的,应当及时组织调查核实,并根据情节严重程度给予相应处理。在做出决定之前,您应该听老师的陈述和辩护,听取学生,其他教师,家长委员会或家长代表的意见,并告知教师要求听证的权利。对于打算低于职位等级的人,如果教师要求举行听证会,打算作出决定的部门应组织听证会。

第六条:教师应当遵循公平正义,教育和惩罚的原则;它应符合职业道德的性质,情节和伤害程度;应该清楚,证据是确凿的,准确的,适当的和程序法律和完整的程序。

第7条教师的待遇应根据以下权限确定:

(1)警告和缺点,公立学校教师由学校告知,学校教育部门决定。私立学校的教师由学校决定,并向教育部门报告。(2)降低岗位或解雇级别,教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报告同级人事部门备案。

(3)解雇时,公立学校教师应当向所在学校提出建议,学校主管教育部门应当决定并报同级人事部门备案。未列入人事编制管理的私立学校或教师的教师,由其所在学校确定,取消其劳动合同,并报教育主管部门备案。

(4)根据奖励评估,职业晋升,职称评估,工作招聘,工资晋升和人才计划的应用,对教育,诽谤性谈话,命令检查,批评通知和其他治疗取消进行批评。管理机构,教师所在的学校或主管当局决定情况的严重程度。

第八条决定应当书面通知教师,并说明事实,理由,依据,期限和申诉途径。

第九条教师拒绝接受决定的,可以向学校主管教育部门申请复审。如果您对审核结果不满意,您可以向学校教育部门的上级行政部门提出投诉。

教师待遇应根据到期后的忏悔表现推迟或取消。处理决定和处理案件的决定应全部存入人事档案和教师管理信息系统。

第十条教师依照《新时代中小学教师职业行为十项准则》第十九条的规定处罚的,由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。

在纪律处分期间,教师被禁止定期注册教师。如果根据《教师资格条例》第14条遗失了教师的资格,则无法重新获得教师的资格。

在上述纪律处分期间,教师不得参加专业和技术职位的资格审查。

第十一条教师依法判处处罚的,按照《中华人民共和国教师法》给予较低级别或者解雇。其中,如果依法被判处超过定期监禁,则予以驳回。如果教师被剥夺政治权利或蓄意犯下超过定期监禁的罪行,他或她将被取消资格。

第十二条学校和主管教育部门未履行或者不当履行教师道德和作风建设管理职责的,由上述行政管理部门根据情节严重程度,采取会谈,通知,批评,纪律处分和组织。负责处理主要负责人,负责人和直接负责人处理此类方法:(1)没有建立教师道德长期机制和日常教育监督;

(2)对教师道德的调查不及时;

(3)妥善处理已被发现,不正当或拒绝处置的教师道德行为不当,拖延处置,故意隐瞒;

(4)处理教师道德不端行为的决定尚未落实,教师不端行为的纠正尚未彻底;

(5)教师道德紊乱或教师道德紊乱造成的不良社会影响一再存在问题;

(6)其他违约和失职的情况。

第十三条省级教育行政部门应当根据当地实际情况制定实施细则,并报国务院教育行政部门备案。

第十四条本办法自发布之日起施行。

印刷教育部《幼儿园教师违反职业道德

行为处理方法》的通知

省,自治区,直辖市教育厅(教育委员会),新疆生产建设兵团教育局:

为深入贯彻习近平的中国特色社会主义思想和中国共产党十九大精神,深入贯彻全国教育会议精神,扎实推进《事业单位工作人员处分暂行规定》的实施,进一步加强教师的道德和道德建设,研究部制定了《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,是发给你的,请关注。

教育部

2018年11月8日

幼儿园教师违反道德行为

第一条为了规范幼儿园教师的职业行为,保护教师和幼儿的合法权益,这些措施是根据法律,法规和制度规则制定的,如《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》。

第二条本办法所称幼儿园教师包括公立幼儿园和私立幼儿园的教师。

第三条本办法所称待遇包括处理和其他待遇。纪律处分包括警告,记忆,降低职位或解雇,驱逐。警告期为6个月,记录期为12个月,岗位或解雇期为24个月。它是中国共产党的成员,并受到纪律处分。

其他治疗方法包括提供批判性教育,咒骂,订购,举报批评,取消奖励,职位晋升,职称评估,工作招聘,薪资提升和报告人才计划。取消相关资格不得在不少于24个月的时间内执行。教师涉嫌犯罪的,应当及时移送司法机关依法处理。

第四条应当处理的教师违反职业道德规范如下:

(1)在教育活动和其他场合,有言行,损害党中央的权威,违反党的路线,方针和政策。

(2)破坏国家利益,社会公共利益,或违反社会公共秩序和良好习俗。

(3)通过调解活动,论坛,讲座,信息网络等渠道发布和转发错误意见,或者编造虚假信息和不良信息。

(4)工作中的失职,被动缺勤或空岗位,未经批准就找人替换班级,并为该职位兼职和兼职工资。

(5)如果教育活动发生紧急或危险,无论孩子的安全如何,他都会离开工作并独自逃离。

(6)对幼儿进行体罚和变相体罚,歧视,侮辱幼儿,诽谤,虐待和伤害幼儿。

(7)利用学校教育方法提前教授小学的内容,组织阻碍儿童身心健康的活动。

(8)在招生,绩效考核,工作招聘,职称评估和奖励评估中从事不法行为和篡改。

(9)要求,接受孩子父母的财产或参加宴会,父母支付的旅行,娱乐和休闲活动,推广儿童书籍,社会保险或使用父母资源谋取私利。

(10)组织儿童参加营利性表演,比赛或披露有关儿童和父母的信息。

(11)其他违反职业道德的行为。

第五条幼儿园,幼儿园主管部门认定教师具有第四次查阅行为的,应当及时组织调查核实,并根据情节严重程度给予相应处理。在做出决定之前,应听取教师的陈述和辩护,调查孩子的情况,听取其他教师,家长委员会或家长代表的意见,并告知教师有权请求听证会。对于打算低于职位等级的人,如果教师要求举行听证会,打算作出决定的部门应组织听证会。

第六条:教师应当遵循公平正义,教育和惩罚的原则;它应符合职业道德的性质,情节和伤害程度;应该清楚,证据是确凿的,准确的,适当的和程序法律和完整的程序。第7条教师的待遇应根据以下权限确定:

(1)警告和缺点,公立幼儿园教师应向幼儿园提出建议,由幼儿园主管部门决定。私立幼儿园教师应当向幼儿园提出建议,幼儿园组织者应当作出决定,并报主管部门备案。

(2)降低岗位或解雇的级别,公立幼儿园应当从教师所在的幼儿园提出建议,幼儿园主管部门应当决定并报告同级人事部门备案。私立幼儿园教师应当向幼儿园提出建议,幼儿园组织者应当作出决定,并报主管部门备案。

(3)解雇。公立幼儿园由幼儿园幼儿园推荐,幼儿园主管部门应当决定并报同级人事部门备案。未列入企业管理的教师,由幼儿园确定,取消其劳动合同,报主管部门备案。私立幼儿园教师应向所在幼儿园提出建议。幼儿园组织者应当作出决定并取消其劳动合同,并报主管部门备案。

(4)根据奖励评估,职业晋升,职称评估,工作招聘,工资晋升和人才计划的应用,对教育,诽谤性谈话,命令检查,批评通知和其他治疗取消进行批评。管理机构,教师所在的幼儿园或主管部门决定情况的严重程度。

第八条决定应当书面通知教师,并说明事实,理由,依据,期限和申诉途径。

第九条教师拒不接受决定的,可以向幼儿园主管部门申请复核。如果您对审核结果不满意,您可以向幼儿园管理部门的上级行政部门提出投诉。

教师待遇应根据到期后的忏悔表现推迟或取消。处理决定和处理案件的决定应全部存入人事档案和教师管理信息系统。

第十条教师依照《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第十九条的规定处罚的,由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。

在纪律处分期间,教师被禁止定期注册教师。如果根据《教师资格条例》第14条遗失了教师的资格,则无法重新获得教师的资格。

在上述纪律处分期间,教师不得参加专业和技术职位的资格审查。第十一条教师依法判处处罚的,按照《中华人民共和国教师法》给予较低级别或者解雇。其中,如果依法被判处超过定期监禁,则予以驳回。如果教师被剥夺政治权利或蓄意犯下超过定期监禁的罪行,他或她将被取消资格。

第十二条公立幼儿园,私立幼儿园组织者和主管部门不履行或者不履行教师道德和作风建设管理职责。在下列情况下,上级行政管理部门应当根据情节的严重程度进行面谈,会谈和举报。主要负责人,负责人以及纪律处分和组织处理直接责任人的责任:

(1)没有建立教师道德长期机制和日常教育监督;

(2)对教师道德的调查不及时;

(3)妥善处理已被发现,不正当或拒绝处置的教师道德行为不当,拖延处置,故意隐瞒;

(4)处理教师道德不端行为的决定尚未落实,教师不端行为的纠正尚未彻底;

(5)教师道德紊乱或教师道德紊乱造成的不良社会影响一再存在问题;

(6)其他违约和失职的情况。

第十三条省级教育行政部门应当根据当地实际情况制定实施细则,并报国务院教育行政部门备案。

第十四条本办法自发布之日起施行。



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